“你的孩子是你的骄傲吗？”“怎样才能成为‘别人家’的孩子？”“家长的行为对孩子的影响有多大？”近日，在海棠溪街道御泰社区，一场“以爱邀约‘育’见成长”为主题的“校家社”联动心育节开放日活动吸引了不少辖区居民驻足，大家看演出、听讲座，体会家庭教育怎样影响孩子的成长，感悟“家校社”协同如何为孩子成长护航。

　　活动在御峰小学5年级2班学生们铿锵有力的朗诵声中拉开序幕。一首《满江红》彰显了孩子们浓浓的爱国之情，也诵出了一份文化自信，激发了学生的报国志。随后，4年级3班学生们带来的《赴九天》唱出了少年们的雄心壮志。

　　活动中，重庆积极心理学学习推广中心积极心理学培训师、沙坪坝区家庭教育专家委员会专家、重庆第六十四中学校、沙坪坝区二塘中学党支部书记、校长张忠然为辖区居民们带来了一场高品质教育讲座。

　　作为一个自称从不管孩子的家长，张忠然一直践行“幸福教育”的理念，积极搭建各种平台培养孩子的幸福感和积极心态。讲座中，张忠然用诙谐有趣的语言，结合生动的例子，从“静”“净”“敬”与“进”四个方面，让居民了解了家庭环境的作用，并强调了在日常生活中家长“以身作则”的重要性。

　　“听完张校长的讲座，我才知道自己平时对孩子的关注还是太少了，也太片面了。”家住和黄御峰三期的王昕说，以后一定会多注重孩子良好习惯的培养，给予孩子更多的爱和关心，让他在幸福和快乐中健康成长。

　　家校社共育是一套“组合拳”，家校社携手，才能搭建起学生成长成才的完整空间，绘出育人“同心圆”，构建完美幸福圈。在龙门浩隆平小学教育集团党总支书记吴红川看来，学校主导，搭建协同育人工作平台；家庭尽责，推动家长育人能力提升；社会支持，营造协同育人工作格局。家校社协同的影响必然延伸到社区社会并促进民风的改善。家长是家庭教育是第一责任人，养育一个孩子需要整个社区的共同努力，御峰小学也将联合御泰社区积极搭建家校社协同育人平台，家校社三方有效联动，共同提升小学生心理健康教育水平，促进学生全面发展和健康成长、增进家庭幸福和社会和谐，助力教育高质量发展。（记者 陈思易）