文明创建
工作简报
(第七期)
嘉荫县以立德树人为根本任务,坚持培根铸魂、价值引领、实践育人,探索未成年人思想道德建设新思路、新方法,持续巩固教育阵地、创新工作载体、扎实开展活动,不断深化未成年人思想道德建设。
坚持思想引领,把握育人根本。把理想信念教育贯穿至育人工作全流程,突出政治引领,深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进师生头脑,坚持不懈用党的创新理论铸魂育人。延伸拓展学校德育课堂,把培育和践行社会主义核心价值观与弘扬奉献精神、激发爱国主义、传承民族美德等有机结合,通过国旗下讲话、“开学第一课”、主题班会、清明节网上祭英烈等形式丰富活动内容、创新活动载体,形成社会化、开放式未成年人思想道德建设格局。充分利用县新时代文明实践中心红色资源,组织学生广泛开展“红色教育进校园 厚植爱党爱国情怀”“传承中华文化 颂扬文明新风”等主题教育活动218次,激发青少年爱党爱国情怀,坚定“永远跟党走”的信念。
打造德育平台,夯实阵地建设。整合新时代文明实践中心(所、站)、图书馆、爱国主义教育基地等阵地资源,推进育人阵地建设,搭建理论普及室、创客工作室、“红色影院”、志愿者工作室等活动平台,发挥学校、家庭教育服务指导、科普学习宣传等功能,融公益演出、文化体验、志愿服务为一体,有序开展未成年人文明实践活动182场。规范乡村学校少年宫建设管理,结合地域文化优势,建成乡村学校少年宫6所,成立学雷锋志愿服务、心理健康等工作站3个,建立音体美和科普等活动室7个,开设科普认知、音乐美术、公益课堂等项目活动,改善农村未成年人活动场所设施严重不足、文体娱乐活动单一、留守儿童成长环境落后等情况。
拓宽立德广度,强化实践育人。以文明校园创建为抓手,推动全县中小学校加强师德师风建设、提升学生文明素养,营造管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的良好育人环境。持续开展“美德少年”学习宣传活动,推选4人获得“美德少年暨新时代林都好少年”称号,在广大未成年人中掀起见贤思齐、向上向善热潮。不断壮大“红领巾”宣讲团成员,录制红色故事经典诵读、小小志愿者好书推荐、《伊春市文明行为促进条例》学习接力等视频云展播300多期,用小声音传递大能量。统筹教育、司法、公安等部门发挥协调联动作用,抓好校园及周边环境整治。以“国家宪法日”“全民国家安全教育日”“网络安全宣传周”等为契机,普及未成年人相关法律法规32次,增强未成年人绿色阅读、文明上网、安全防范、自我保护等观念意识。